Resena historica

                                RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCION

Por los años 1956, un grupo de personas empezaron habitar lo que es hoy llamado Barrio Unión, sector “Círculo Obrero”, que estaba conformado por un lote de terrenos ejidos, sin ningún uso, por tal motivo se fundó un movimiento de vecinos que tenía como objetivo primordial promover la construcción de viviendas para sus habitantes en dichos terrenos. Este comité se denominaba “Círculo Obrero de Barquisimeto” nombre que se relaciona a la actividad de sus fundadores, los cuales eran obreros que trabajaban en los nacientes complejos industriales de Barquisimeto: Zona Industrial I y II. El Concejo Municipal de Iribarren; autorizó al Comité a demarcar las parcelas de los terrenos antes mencionados para la construcción de las viviendas.

Este Comité decide dejar un terreno de exclusión para la construcción de una plaza; pero luego fue aprovechado para establecer allí el Grupo Escolar “Departamento Libertador”, siendo fundada mediante Gaceta Oficial por el Ministerio de Educación en el mes de Octubre de 1957 (año impreciso), con la denominación que para ese entonces reciben los institutos de educación primaria o elemental: Grupo Escolar “Departamento Libertador”, la cual atendería solamente de 1ero. a 6to. Grado, adscrita a la Zona Educativa del Estado Lara.

Con el corren del tiempo se convirtió en Escuela Básica, motivado a que funcionaba un preescolar, posteriormente pasa hacer Unidad Educativa, en vista de que se impartían clases hasta 9no. grado. Actualmente funciona como una Escuela Bolivariana Media Jornada “Departamento Libertador”, cuyo horario de trabajo es de 8 a 1:00 para el personal docente.

Cabe señalar que la institución cuenta con un espacio físico (terreno) amplio, donde se construyo una edificación a parte para el Jardín de Infancia “Departamento Libertador, que funciona dentro de la institución, pero con distinta autoridad, asimismo, se impartió hasta el año 2007 los niveles de Educación Básica (I, II y III etapa), y Educación Media Diversificada, por cuanto se separan por tener edificación propia dentro de los limites del espacio físico del plantel.

Es de hacer notar que en horas nocturnas funciona en estas instalaciones el Centro de Educación de Adultos y las misiones.

Con respecto a su estructura física, el edificio consta de dos plantas; además de 10 aulas externas de tipo R, en total son 26 aulas, un Centro de Informática y Telemática (CBIT), una Biblioteca, un comedor, además cuenta con una Matricula de 855 alumnos aproximadamente.

En cuanto al Personal actualmente la institución en su estructura organizacional posee un Director, una Subdirectora, 28 docentes de aulas y 08 especialistas (04 de educación física, 02 de educación musical, 02 de educación especial), con respecto al personal administrativo y obrero cuenta con 03 secretarias, 01 asistente de Biblioteca y 32 obreros.

La Escuela Bolivariana “Departamento Libertador” es una Institución que ha ido adaptando a las nuevas generaciones y paradigmas, atendiendo la demanda de la explosión demográfica experimentada por las barriadas barquisimetanas y por ubicarse en Barrio Unión, este factor demográfico ha sido determinante, ya que es un barrio que experimenta un crecimiento acelerado por ubicarse cercano a los complejos industriales de la ciudad de Barquisimeto; lo que lo hace receptor de diversas migraciones internas, es decir, de poblaciones del mismo estado y de migraciones externas de otros estados.

Esta Condición ubica la institución con grandes posibilidades de crecimiento y desarrollo no solo en el campo cuantitativo sino cualitativo, por cuanto la proyección que ha tenido la misma es extraordinaria, debido a que muchos de sus egresados son profesionales destacados en diversos ámbitos del que hacer nacional entre ellos médicos, ingenieros, profesores, enfermeras, deportistas. etc.

MISION

La Escuela Bolivariana. “Departamento Libertador” es una institución educativa que tiene como misión formar y preparar niños, niñas y adolescentes de manera integral, con el fin de que participen activa, solidaria y conciente de su crecimiento personal, emocional e intelectual enmarcado en un ambiente de preservación de valores que satisfagan sus necesidades e intereses y las de su comunidad, a través de los procesos gerenciales, pedagógicos y comunitarios que le brinden las herramientas para desarrollar su proyecto de vida hasta alcanzar su felicidad.

VISION

La Escuela .Bolivariana “Departamento Libertador” tiene como visión egresar un niño, niña y adolescente feliz, seguro de sí mismo con proyecto de vida y metas definidas; afianzado en valores éticos, morales y sociales, que busquen mejorar su entorno individual, familiar y comunitario, capaz de realizarse con sus semejantes, para que así la sociedad tenga un mejor ciudadano y ciudadana que identifique y valore su acervo cultural.

VALORES

1. Acepten y se respeten así mismos para aceptar y respetar a los demás
2. Respeten las normas sociales, las leyes e ideas ajenas y expresen capacidad para el diálogo en la resolución de conflictos.
3. Valoren la honradez como norma de vida
4. Valoren las tradiciones y costumbres de la comunidad, región y país.